Faire place à la spiritualité
Cet ouvrage nous invite à nous intéresser, comme son nom l’indique, non pas au contenu cognitif de l’enseignement religieux mais à la spiritualité des enfants. Il se veut un parcours destiné à ceux qui ont la responsabilité d’enfants, parcours à faire seul ou en groupe. Il s’appuie sur une méthode dite « Godly Play » (www.godlyplay.org.uk) et sur les concepts résumés dans l’acronyme E.S.P.R.I.T. (espace, sécurité, processus, relations, imagination, territoire privé).
Sur un tel sujet, il est difficile de garder un œil objectif – je veux dire plus que d’habitude. Je vais donc assumer mon entière subjectivité : la première partie de ce livre m’a irrité, l’auteur a un côté « dame catéchisme » très déplaisant, mais la seconde m’a vraiment perturbé : les questions que Rebecca Nyee soulève, les critiques qu’elle formule et les pistes qu’elle propose font mouche : c’est vrai, nous ne faisons ni place, ni confiance à la spiritualité des enfants, nous ne la prenons pas au sérieux. Une véritable, et sans doute nécessaire, remise en question de nos habitudes en matière catéchétique…
La spiritualité de l'enfant, comprendre et accompagner, Rebecca Nye, Empreinte temps présent, 2015, 150 p., 15 €.
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